第(1/3)页 回去的时候,苏昱是先送韩亦卿回去的。 其实,一开始是韩亦卿准备送他回去的,她认为自己做老师的,有义务先送学生回去,但在回去的时候,又不知道变成他送她回去了。 而一直到家后,韩亦卿才反应过来,但苏昱也已经离开了。 其实,韩亦卿一直都很奇怪,不知道为什么单独和苏昱在一起的时候,她这个做老师的,反而是被照顾的一方,而他这个做学生的,却是照顾她的人。 每一次,她都想要逆转这种情况,恢复成老师照顾学生,但总是不知不觉的失败了,等他离开时,才会发现。 单独相处的时候,苏昱的表现,也的确是很难让韩亦卿把他当作一个学生,而是很容易把他当作一个已经相当成熟稳重的男人,不自觉的就会被他照顾,被他安排好一切。 之所以会出现这种情况,主要是苏昱的心理年龄已经超过了二十七岁,苦闷的人生,也让他更早的成熟起来,种种经历,也让他比同龄人更加成熟。 所以,在单独和他相处的时候,总是会容易忽略他年轻的容貌,把他当作一个同龄人,甚至是比自己更大一些的成年人,他也的确是给人一种可以寄托,给人一种安心踏实的感觉,的确是容易忽略他的年纪。 对于其他人来说,或许不会觉得有问题,苏昱可以更成熟一些,也是很多人都想看到的。 但对于韩亦卿来说就不一样了,以她的身份,的确是不应该把他当作同龄朋友看待的,一个做老师的人,又怎么可以在学生面前,成为一个需要被照顾,而不是照顾学生的人,拥有这种想法的人,总是会觉得这是不对的。 这一来,韩亦卿每次和苏昱相处后,总是会想着改变这种情况,想要反转回来,只是都没有成功而已。 或许,这种心情,她会一直维持到他真正成年,不再是她的学生后,才不会有这种想法。 …… 晚上,苏昱待在书房里,一个人浏览着兑换商城的歌曲。 在这个高考即将来临的日子里,他突然想出一首歌,一首适合高考听的歌。 第(1/3)页